06月04日(Tue) 18:40〜20:40 G会場(-市民プラザ3F マルチスタジオ)
| 演題番号 | 1G5-5 |
|---|---|
| 題目 | ケア・レシーバー型ロボットによる集団の子どもたちを対象とした英単語学習支援 |
| 著者 | 松添 静子(筑波大学大学院 システム情報工学研究科 知能機能システム専攻) 田中 文英(東京大学 大学院 情報理工学系研究科 ソーシャルICT研究センター) |
| 時間 | 06月04日(Tue) 20:00〜20:20 |
| 概要 | 本研究では，子どもがロボットに教えることを通して自身の学習を深めることが可能なケア・レシーバー型ロボット（CRR）に着目している．今回は自律型CRRを多人数の子どもがいる幼稚園の教室に導入し，このCRRによる英単語学習支援の可能性を検証した．タスクには動物ジェスチャーゲームを採用した．教室にはCRRと逆の性質を持つ優等生ロボットを同時に導入し，英単語テスト正答率や子どもたちの行動を比較した． |
| 論文 | PDFファイル |