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3F4-2 英作文授業におけるピアリヴュー活動

06月11日(Fri) 14:35〜15:35 F会場(3F-ラウンジ)
3F4 ヒューマンインタフェース・教育支援「知的学習支援 (3)」

演題番号3F4-2
題目英作文授業におけるピアリヴュー活動
著者吉澤 小百合(星薬科大学薬学部,東京工業大学大学院総合理工学研究科知能システム科学専攻)
吉川 厚(東京工業大学 大学院総合理工学研究科知能システム科学専攻)
寺野 隆雄(東京工業大学大学院総合理工学研究科知能システム科学専攻)
時間06月11日(Fri) 14:55〜15:15
概要文章を論理的に書くことは難しい。論理的に書かせる手段として,他人が読み,問題点を指摘するピアリヴューは効果的であるとされている。ピアレビューを支援する場合の問題点を明らかにするために,外国語のピアレビューを課題の知識の有無による差をみることにより論理的な指導に必要な要素を考察する。
論文PDFファイル