05月13日(Tue) 15:20〜17:20 F会場(72人-ひめぎんホール 第5・7会議室)
演題番号 | 2F4-OS-01a-2 |
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題目 | ことばによる音楽の表現辞典の作成と児童教育での効果の検証 |
著者 | 丹治 信(東京大学知の構造化センター) 田村 哲哉(富士山BB教育情報化研究会) 中村 武弘(三重県大紀町立錦小学校) 美馬 秀樹(東京大学知の構造化センター) |
時間 | 05月13日(Tue) 15:35〜15:50 |
概要 | 新学習指導要領では,音楽を言葉で表現し伝える能力が必要とされるが,現状の教育では児童の音楽的な語彙は少なく,音楽から感じたことを自分の言葉で表現できていない.我々は,小説・漫画などから言葉による音楽の表現(音楽表現)を大量に収集した.自然言語処理による分類結果と,人間が評価した表現としての有用性から音楽表現辞典を作成し,これを教育に活用した際の児童への影響について調査を行った. |
論文 | PDFファイル |